Como componente del programa NEXOS UNSAdA, que se basa en otros grados del sistema escolar, la secretaría escolar de la Universidad desarrolla actividades de estación de juego de la línea de pinturas para continuar la educación de instructores. En este contexto, UNSAdA está presentando el NanoTaller, que proporciona educación en la maquinaria virtual transversal, es decir, adaptada a todos los campos y propuestas escolares. Kahoot, Mentimeter, Genigreatest friend y otra maquinaria colaborativa son componentes del contenido de la tienda de pinturas, cuyo objetivo es acentuar el uso de recursos que son atractivos, innegables de explotar y adaptados a un dispositivo Apple.
Pero el curso también busca contextualizar su uso como componente de una estrategia, para analizar los pros y los contras de uno u otro para depurar en el momento y las necesidades, y para pensar en los contextos de cualquiera de las dos realidades educativas. «El enfoque está en la contextualización y luego en el seguimiento, para ver la influencia que ha tenido el uso de esa maquinaria y cómo se llevaron a cabo las pinturas conjuntas», explica el Director Académico de la UNSAdA y el Gerente del Programa NEXOS, Lic. Natacha Waridel.
Cerca de cien maestros y princichums de todos los grados de escolaridad (inicial, primaria, secundaria, técnica, agraria y adulta) de las ciudades de San Antonio de Areco, Capiton Sarmiento y Arrecifes participaron en esas primeras capacitaciones. Las tiendas de la rama de trabajo son las profesoras Maria Emilia Amarante y Nicols Alonso, profesora de carreras de PC en UNSAdA.
«El concepto para esta escolarización surgió de las reuniones que mantuvimos con los gerentes. El desafío común que detectaron en este procedimiento de pandemia fue que algunos académicos tuvieron dificultades para conectarse con la escuela y, por lo tanto, están buscando generar interés para ellos, como un exceso a través del uso de esas herramientas. Este es un componente de nuestras formas de fortalecer la terminología de los académicos en los últimos años de la escuela secundaria, especialmente amigable en el contexto de emergencia de aptitud física debido al aislamiento obligatorio a través de COVID-19, y su tránsito directo a una mayor escolarización «, suben desde la secretaría de instrucción.
Estos cursos continuarán en otros distritos de la región en el momento de un semestre y están relacionados con la implementación de los tutoriales del programa NEXOS-UNSAdA, que la Universidad realizará a partir de agosto para los estudiantes del año general de la escuela h8 en escuelas de la region. .
UNSAdA / Comunicación